平日老師再用心教授書本知識,同學都未必領情,但對象改變,就是另一回事。
數日前筆者「幸運」獲選為校內辯論比賽之參賽者,參賽者分成四隊,每隊有一位校隊成員作「教練」,教練負責帶領、協助團隊參賽,可稱上充當老師一職。而我隊教練為本級學霸,平日老師再用心教導,我都不以為然,皆因我們都把一切視作理作當然,但當主題變成身邊一位同學,整件事變得截然不同。明明她沒責任寫好我們的稿,她卻把我們寫不好的都寫好;明明所有論點都應出自我們的努力,她卻把事推到自己身上,花數小時為我們寫論點;明明她不需犧牲睡覺時間來替我們看資料,她卻無私付出。我在一刹那被她的偉大打動,燃起心中一團火,霎時變得充滿幹勁,明明她做的跟老師平日做的沒兩樣,但感覺她比老師還要偉大,都只因我把老師做的一切都視作理所當然。藉此感謝該同學,同時亦感自慚不如。
TEST
2017/6/27
Don't take it for granted.
2017/4/1
2017/3/18
要進步就得遺忘?
一間屹立多年的舊式酒樓,就在無聲無息中逍逝,消失的不只是一個用餐的地方,更多的是回憶,是一家大小齊齊整整「飲早荼」的回憶,是婚宴中互相碰杯的回憶,是壽宴中濟濟一堂的回憶...為了進步,舊物都必須犧牲嗎?連曾為世界最高惠顧人次的觀塘裕民坊麥當勞亦逃不過此,成為時代的犧牲品。
在紙醉金迷的世界中,可能回憶根本一文不值。筆者自小在屋邨長大,小時候經常與家人到酒樓飲茶,當時我對飲茶存有一份莫名其妙的厭惡感,厭惡感可能出於每次飲茶筆者都閒着沒事幹,明明只想吃一頓飯,卻花費了數小時,聽着大人訴說是非,發表對身邊各事的萬種不滿,而我只能一聲不吭地坐在旁。
它充斥着的可能不只是回憶,還有「人情味」。
它們遂漸消失,最後可能只存在於腦海中,當一天記憶抵不了時間的洗禮,它們就會被遺忘,而這些照片,就成為了它們曾經存在的證據。由屋邨市場被大型企業壟斷開始,小店已經命不久矣。
常言道,只有嘗試過失去才懂珍惜。但除了珍惜以外,我們就不可以改寫它們的命運嗎?
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